Cortometrajes Integración social.

Uno de los trabajos, fue montar algún cortometraje que tubiera relación con los colectivos que hemos estudiado a lo largo del curso.

En mi grupo, pensamos montar uno que fuera sobre el maltrato al hombre, ya que no está tan visto y aunque sea menos común también se dan casos.

El otro le quisimos enfocar sobre la discapacidad física, aunque por diferentes motivos, lo hemos relacionado con el consumo del alcohol en las carreteras.

Aquí dejo los dos videos, espero que os gusten!!

 

ANDREA RESINES

LA ANOREXIA

¿Qué es?

La anorexia consiste en un trastorno de la conducta alimentaria que supone una pérdida de peso provocada por el propio enfermo y lleva a un estado de inanición. La anorexia se caracteriza por el temor a aumentar de peso, y por una percepción distorsionada y delirante del propio cuerpo que hace que el enfermo se vea gordo aun cuando su peso se encuentra por debajo de lo recomendado. Por ello inicia una disminución progresiva del peso mediante ayunos y la reducción de la ingesta de alimentos.

Normalmente comienza con la eliminación de los hidratos de carbono, ya que existe la falsa creencia de que engordan. A continuación rechaza las grasas, las proteínas e incluso los líquidos, llevando a casos de deshidratación extrema. A estas medidas drásticas se le pueden sumar otras conductas asociadas como la utilización de diuréticos, laxantes, purgas, vómitos provocados o exceso de ejercicio físico. Las personas afectadas pueden perder desde un 15 a un 50 por ciento, en los casos más críticos, de su peso corporal.. Esta enfermedad suele asociarse con alteraciones psicológicas graves que provocan cambios de comportamiento, de la conducta emocional y una estigmatización del cuerpo.

Causas

Su causa es desconocida, pero los factores sociales parecen importantes. Aunque hay muchos factores socioculturales que pueden desencadenar la anorexia, es probable que una parte de la población tenga una mayor predisposición física a sufrir este trastorno, independientemente de la presión que pueda ejercer el entorno. Por ello existen de factores generales que se asocian a un factor desencadenante o cierta vulnerabilidad biológica, que es lo que precipita el desarrollo de la enfermedad.

• La propia obesidad del enfermo.
• Obesidad materna.
• Muerte o enfermedad de un ser querido.
• Separación de los padres.
• Alejamiento del hogar.
• Fracasos escolares.
• Accidentes.
• Sucesos traumáticos.

Síntomas de Anorexia

Esta patología se caracteriza por una pérdida significativa de peso provocada por el enfermo y por una percepción errónea del propio cuerpo. En consecuencia, los problemas endocrinos se hacen evidentes en un espacio de tiempo relativamente corto. Los principales síntomas que determinan la aparición de la enfermedad son los siguientes:

• Rechazo a mantener el peso corporal por encima del mínimo adecuado para la edad y talla del enfermo.
• Miedo al aumento de peso o a la obesidad incluso cuando el peso se encuentra por debajo de lo recomendable.
• Percepción distorsionada del cuerpo, su peso y proporciones.
• Ausencia de tres ciclos menstruales consecutivos en las mujeres (amenorrea). Los anoréxicos pueden experimentar una serie de síntomas muy variados: estreñimiento, amenorrea, dolor abdominal, vómitos, etc.

Pero es la familia la que detecta los síntomas que dan la voz de alarma:

• Preocupación excesiva por la composición calórica de los alimentos y por la preparación de los alimentos
• Constante sensación de frío
• Reducción progresiva de los alimentos
• Obsesión por la imagen, la báscula, los estudios y el deporte
• Utilización de trampas para evitar la comida
• Hiperactividad

A estos síntomas se le suman otros rasgos típicos como la irritabilidad, la depresión y los trastornos emocionales o de la personalidad. Asimismo, se manifiesta una alteración de la sensación de saciedad y plenitud antes de las comidas, náuseas, hinchazón, o incluso ausencia de sensaciones. En esta patología también se observan numerosos trastornos cognitivos que se centran en los alimentos, el peso corporal y el aspecto físico:

• Abstracciones selectivas
• Uso selectivo de la información.
• Generalizaciones
• Supersticiones.
• Se magnifica el lado negativo de cualquier situación.
• Pensamiento dicotómico.
• Ideas autorreferenciales.
• Inferencia arbitraria

En cuanto a las consecuencias clínicas, los síntomas son los siguientes:

• Las pulsaciones cardiacas se reducen.
• Se producen arritmias que pueden derivar en un paro cardiaco.
• Baja la presión arterial.
• Desaparece la menstruación en las mujeres (amenorrea).
• Disminuye la masa ósea y, en los casos muy tempranos, se frena la velocidad de crecimiento.
• Disminución de la motilidad intestinal.
• Anemia.
• Aparece un vello fino y largo, llamado lanudo, en la espalda, los antebrazos, los muslos, el cuello y las mejillas.
• Estreñimiento crónico.
• La disminución del gasto energético produce una sensación constante de frío.
• La piel se deshidrata, se seca y se agrieta.
• Coloración amarillenta en las palmas de las manos y las plantas de los pies por la acumulación de carótenos en las glándulas sebáceas.
• Las uñas se quiebran.
• Pérdida de cabello.
• Problemas con los dientes y edemas periféricos.Hinchazones y dolores abdominales. 

Tratamientos

Los objetivos globales del tratamiento son la corrección de la malnutrición y los trastornos psíquicos del paciente. En primer lugar se intenta conseguir un rápido aumento de peso y la recuperación de los hábitos alimenticios, ya que pueden implicar un mayor riesgo de muerte. Pero una recuperación total del peso corporal no es sinónimo de curación. La anorexia es una enfermedad psiquiátrica y debe tratarse como tal. El tratamiento debe basarse en tres aspectos:

• Detección precoz de la enfermedad: conocimiento de los síntomas por parte de los médicos de atención primaria y de los protocolos que fijan los criterios que el médico debe observar.
• Coordinación entre los servicios sanitarios implicados: psiquiatría, endocrinología y pediatría.
• Seguimiento ambulatorio una vez que el paciente ha sido dado de alta, con visitas regulares. Las hospitalizaciones suelen ser prolongadas, lo que supone una desconexión del entorno que puede perjudicar el desarrollo normal del adolescente. Por ello son aconsejables, siempre que se pueda, los tratamientos ambulatorios.

El ingreso en un centro médico es necesario cuando:

• La desnutrición es muy grave y hay alteraciones en los signos vitales
• Cuando las relaciones familiares son insostenibles y es mejor aislar al paciente
• Cuando se agravan los desórdenes psíquicos.

El tratamiento ambulatorio es eficaz cuando:

• Se detecta de manera precoz
• No hay episodios de bulimia ni vómitos y existe un compromiso familiar de cooperación.

 

SANDRA BERMEJO FERNÁNDEZ

ÉL Y ELLA (canción)

Os voy a escribir aquí la letra de una canción que una amiga me recomendó escuchar.

La canción se llama "él y ella" es del grupo "Arma blanca" y trata de las drogas y su consumo. Es una canción que me ha llamado mucho la atención ya que parece que habla de su gran amor y en realidad habla de las drogas.

Os la escribo también ya que es uno de los temas que hemos tratado durante este curso y que nos puede servir para darnos cuenta de como es la realidad.

 

Es el y ella.
Es Arma Blanca... Dlux.
Son historia en cada ciudad, en cada mente, en cada corazón.
Hay una luz y hay un lado oscuro.

Ella tenia todo lo que el buscaba de una mujer, era ese ángel escondido tras su piel, con labios de miel. El siempre supo que escoger y ser fiel a su compromiso, preso del sabor de la hiel que luego le trajo un beso.

Así cedió por amor por miedo a perderla. No quiso ser la perla en manos de alguien que no apreciaría tenerla.
El y ella, conocerla fue un paso hacia un paraíso. Estaba ansioso su trofeo, este era el precio de quererla.

No hay aviso, cuando todo se complica uno se aplica.
Incluso siendo ateo, el le pidió a dios un deseo. Ella era esa chica típica que tiene a quien quiere pero que no quiere a quien tiene, solo quiere de manera psíquica.

El sabía que no era nadie sin ella, como yo sin la música. Solo la estética no ayuda a que una relación sea estática. Con una táctica estratégica puedes oler el engaño, pero no calmara el daño de antaño que hoy causa replica.

El y ella bebían de esa botella su rencor, si salían juntos a bailar el siempre acababa en un rincón. Siempre añoraba con nostalgia días felices sobre ausentes, pero cuando el respeto se pierde, muere la magia.

Cansado de hacer de una habitación su prisión de noche, el salió y conoció a esa dama blanca dentro de un coche. El y ella frente a un espejo se juraron amor eterno, nada tierno si esa voz que le hablaba venia del infierno.

Demasiado miedo ahí, difícil es encontrar quien te sepa amar...Sin prejuicios, el y ella.
Cada paso en falso te destroza el corazón...Dama blanca soy yo, hoy me vienes a buscar .Yo te alejare de la realidad... Tan alto como quieras volar.

Después de esa primera vez, ella le hizo soñar, con su eterna primavera el creyó estar volando. El y ella pasaron la noche entera conversando en un rincón de la guantera de aquel coche, conectando.

Ella mostraba cada instante en otra dimensión y el con tensión en el rostro y distante entro en su cárcel.
El y ella un matrimonio prohibido como una huella que recuerda el olvido, un destello de lo no vivido.

Ella daba confianza, juntos vivieron soledad, juntos buscaron venganza y borraron sus viejas heridas. Moldeando sus sueños en barro dentro de esta fabrica.
El y ella como imagen elástica entre la nostalgia.

Ella fue cada botella, cada golpe contra el suelo, pero el la comprendió, la cobijo y le dio consuelo. Ella daba recompensa, pensar en ella era escaparse. Al taparse con su manto de hielo perderse era encontrarse.

Junto a ella, princesa vestida de blanco, sus pasos la dirigen a un altar sobre un espejo en aquel banco. Sus cifras disfrazan su vida y el se da cuenta, piensa que ella vale mas que sus rentas y nada comenta.

Ella y el como lagrima dulce y amarga,y él como espna clavada en tu alma y brisa del amenecer,como l sol k ilumina el milagro y esta extrña luna, el y
ella como voz que se apaga y buscar fortuna.

Demasiado miedo hay, difícil es encontrar quien te sepa amar..Sin prejuicios, el y ella.
Cada paso en falso te destroza el corazón...Dama blanca soy yo, hoy me vienes a buscar. Yo te alejare de la realidad...Tan alto como quieras volar.

Pero cuando el amor se paga, tarde o temprano nacen llagas, caricias por normas se transforman en llagas. Cuando la llama de un fuego se apaga todo es oscuro, el abrió los ojos siendo ya tarde, solo vio muros.

Fueron tiempos duros, nada en los bolsillos, sin amigos. Justo castigo para aquel que juega con cuchillos. Para ella fue tan sencillo someterlo al completo olvido, para el fue tan utópico recuperar lo perdido.

Endebles castillos de falsas esperanzas derruidos. Campos sembrados con sueños a ceniza reducidos. Entumido en la depresión que provoca la soledad, ella con frialdad paseaba con otros por la ciudad.

Y es que el tiempo no conoce piedad cobrándose actos no admite sobornos hace que el pasado quede intacto. Ir con ella fue entablar un pacto con demonios perderlo todo como árboles su follaje en otoño.

Ella no tiene dueño controlarla fue mas que difícil, sin ella el creyó no ser útil y busco la huida fácil. Aquella noche en aquel puente, su frágil mente decidió un paso afrente dio diciendo así a sus problemas adiós.

Ninguna de ellas concedió nada por este peregrino, ninguna cedió lo mínimo por alterar su destino. Quizás su signo era yacer en un lecho eterno y estrecho, pero tu cuida tus pasos porque ellas están al acecho.

Demasiado miedo...difícil es encontrar quien te sepa amar...Sin prejuicios, el y ella. Cada paso en falso te destroza el corazón...Dama blanca soy yo, hoy me vienes a buscar...El y ella!

Demasiado miedo ahí, difícil es encontrar quien te sepa amar...sin prejuicios, el y ella.
Cada paso en falso te destroza el corazón...Dama blanca soy yo, hoy me vienes a buscar. Yo te alejare de la realidad...Tan alto como quieras volar.

 

 

SANDRA BERMEJO FERNÁNDEZ

Experiencia en mi primer proyecto

Ya se acaba el curso, y por lo tanto cada uno de nosotros hemos tenido que realizar un proyecto de un caso diferente.

A mí, me ha tocado el caso de María Jesús, una mujer de 51 años con síndrome Down.  

La verdad, me ha gustado que me tocara una persona con discapacidad intelectual porque he aprendido más sobre este colectivo además de como intervenir con estas personas, que tipos de retraso presentan y cómo ayudarlas a potenciarlo y a mejorar su autoestima.  Que tipo de actividades se puede realizar, que sistema alternativo de comunicación podemos utilizar con ellas...

En fin, durante el proceso del proyecto, en general hemos estado muy extresados, agobiados, preocupados por como nos saldría y por qué sería de nosotros el día de la exposición... :) Pero la verdad, que ha merecido la pena. Todos los proyectos han aportado algo, y hemos aprendido con cada uno de ellos.

Con más experiencia, estoy segura de que todos seremos unos expertos en proyectos de intervención! =)

 

ANDREA RESINES FERNÁNDEZ

EL PAPEL DEL INTEGRADOR SOCIAL

Muchas veces nos preguntamos cual será nuestra función una vez que trabajemos como Integradores Sociales y no sabemos muy bien qué respondernos. Pues bien, aquí dejo nuestras funciones, derechos y deberes:

FUNCIONES:

 - Facilitar la planificación.

- Gestionar y evaluar las actividades propuestas.

- Participar en la organización y tomar decisiones en ella.

- Atención directa.

DERECHOS:

 - Participar activamente en la organización.

- Colaborar en el diseño, elaboración, ejecución y evaluación de los programas y proyectos en los que intervengas.

- Recibir un trato justo y no discriminatorio, respetando tu libertad, dignidad, intimidad y creencias.

- Realizar tu actividad en las debidas condiciones de seguridad e higiene.

DEBERES:

 - Apoyar activamente a la organización a la que te integras, participando y colaborando con la misma.

- Cumplir los compromisos adquiridos con la organización, respetando los fines y la normativa por la que se rige.

- Actuar diligentemente en la ejecución de las tareas que asumas y te sean encomendadas y seguir las indicaciones de las personas responsables de la organización.

- Velar por los recursos materiales de la organización.

- Guardar la confidencialidad de la información recibida y conocida en el desarrollo de tu actividad.

- Respetar los derechos del resto de las personas con las que te relacionas en las distintas actividades. (familiares, voluntarios, trabajadores, usuarios... )

ANDREA RESINES FERNÁNDEZ

PERSONAS SIN HOGAR.

Durante la historia, se ha denominado a este grupo de población de muy diversas maneras.

• Mendigos. Se trata de un concepto que se considera incorrecto, ya que sólo una minoría de estas personas ejerce la mendicidad de forma habitual.
• Vagabundos. Se considera incorrecto utilizarlo para este grupo ya que muchas de estas personas son más sedentarias que nómadas, es decir, puede permanecer años y décadas en el mismo portal, cajero o rincón.
• Carrileros. Se refiere a las personas que recorren los carriles y que también vagabundean, no sólo entre las calles, sino entre ciudades. Tampoco es generalizable, aunque haya personas sin hogar que sí cambian de lugar con cierta frecuencia, hay otras muchas que no lo hacen.
• Transeúntes. Es un término probablemente tan incorrecto como vagabundo. Pone especial énfasis en que la mayoría de las personas sin hogar viven en las calles. No tiene por qué ser así, porque algunas residen en albergues.
• Indigentes. Es un término demasiado general, ya que indigente también puede ser una persona que viva con su familia en una chabola o una persona inmigrante con un trabajo precario. Un indigente no tiene por qué ver rotos sus lazos familiares y laborales de una forma tan extrema. Además este término suele relacionarse con carencias más materiales, cuando probablemente el problema más subrayado en las personas sin hogar no es la indigencia, sino la falta de autoestima, de voluntad y de relaciones sociales.
• Sin techo. Es el término más famoso, aunque probablemente no el más correcto. Subraya sobre todo la carencia material de un lugar donde dormir, sin embargo se considera que las personas sin hogar tienen muchas más carencias como son las relaciones familiares, las relaciones sociales y la vida laboral.
• Personas en situación de calle: término utilizado en Chile y el Cono sur de América. Se refiere a las personas que habitan en las calles y transitan desde hospederías y residencias solidarias a la calle y viceversa. Son personas que hacen de la vida en la calle un espacio vital de desarrollo de la identidad. La mayoría de las ONG y el Ministerio de Planificación de Chile utilizan este término.

Buena parte del movimiento asociativo español ha adoptado el término "persona sin hogar" para referirse a ellos porque consideran que la carencia más grande que tienen no sólo es un techo, sino una familia y un trabajo, es decir: un hogar.

CAUSAS

Se suele incidir en que las razones por las que estas personas se encuentran en esta situación son rupturas de lazos de tres tipos:

• Ruptura de lazos familiares y personales. No tienen una relación habitual o no mantienen ya ningún contacto con su familia directa e indirecta. Puede deberse a la muerte de uno o varios miembros, a una pelea familiar, a la distancia que les separa, a una adicción, a una enfermedad o trastorno físico o mental, etcétera.

• Ruptura de lazos laborales. Las personas sin hogar no tienen empleo o no tienen un empleo fijo que les proporcione ingresos estables. Aunque, probablemente, lo tuvieron. Se calcula que un 10% de estas personas tiene incluso estudios universitarios.

• Ruptura de lazos sociales. La persona sin hogar (antes o después de serlo) puede perder sus amigos o puede tener dificultades institucionales (problemas judiciales o con la policía). Puede ser un proceso gradual o una ruptura brusca porque sus amigos le den la espalda al no aceptar su situación.

ANDREA RESINES FERNÁNDEZ

DISCAPACITADOS PSÍQUICOS

                         CENTRO DE DIA LAS CALZADAS

 

 Introducción

 

Nosotras vamos a hablar sobre los discapacitados psíquicos;

Se considera que una persona tiene discapacidad psíquica cuando presenta "trastornos en el comportamiento adaptativo, previsiblemente permanentes".  

La discapacidad psíquica puede ser provocada por diversos trastornos mentales, como la depresión mayor, la esquizofrenia, el trastorno bipolar; los trastornos de pánico, el trastorno esquizomorfo y el síndrome orgánico.

Para informarnos hemos ido a Prosame a Aspanias y al centro ocupacional Las Calzadas que vamos a explicar a continuación.

 ENTREVISTA.

 

·        Nombre y dirección.

 

Centro de día Las Calzadas.

 C/ Juan de Padilla nº4. (en frente del centro base.).

·        Horario.    

 

            De 9:00h a 18:00h

 

·        ¿Qué personas forman este servicio? 

 

Persona de administración, psicólogo, logopeda, cuidadores,         

educador, responsable de familias, responsable de programas,

profesor de talleres.

 

·        ¿A qué tipo de personas atienden?

 

Personas con diferentes niveles de discapacidad :

                                                                                     

-         Niveles de apoyo extenso y generalizado.

-         Nivel medio (ayudas más discontinuas.).

-         Ocupacionales (menos apoyo.).

 

 

·        ¿Qué edades comprenden?

 

             La mayoría comprende los 40 años.

 

 ·        ¿Cuántas plazas tiene el centro?

 

             Actualmente son 37 chicos.

 

·        ¿Cómo está estructurado el centro?

 

             Una sala para la administración y diversas salas para realizar los

             talleres.

 

·        Tipo de centro.

 

Centro de día.

 

·        ¿Qué programas ofrecen?

 

-Habilidades sociales.

 Usan el centro cívico Río Vena, gimnasia, salón de actos, teatro,

 baile, piscinas. Comen en el centro base.

 

-Habilidades de la vida diaria.

 Vestirse, asearse…

 

-Habilidades manipulativas y laborales.

 Usan el trabajo como medio para facilitar su psicomotricidad.

 Taller de tejeduría. (pocos.).

                         cestería. (intermedios.).

                         manipulados. (trabajo para una empresa sencillo.).

 

-Aprendizajes funcionales.

             Fichas, pantalla táctil…

             Taller de lectura (lectura del periódico diariamente adaptada.).

 

         -Rehabilitación. 

              Logopeda, fisioterapia, dinamización, psicomotricidad, desarrollo       

              de los sentidos.

         -Estimulación cognitiva.

               Psicólogo, memoria, cálculo…

 

-Ocio y tiempo libre.

               Salidas dos veces al mes. Taller de baile y teatro también para las

               familias.

 

-Programa de familias.

               Formación para las familias y asesoría jurídica.

 

·        ¿Qué servicios ofrece?

 

             Además de los citados, acaban de abrir una residencia para chicos

             huérfanos. Un autobús los recoge para llevarlos a hacer las 

             actividades.

 

·        ¿Qué ayudas recibe el centro?

 

             Ayudas de la junta, la diputación, el ayuntamiento…

 

·        ¿Cuál es la causa por la que acaban recurriendo a vosotros?

 

               Porque necesitan tener un tiempo de ocio y mantenerse ocupados.

 

·        ¿Podría tener el TIS un papel en este centro?

 

                Sí, hay personas contratadas.

 

 

·        ¿Podríamos realizar aquí las prácticas?

 

                Sí.

 

 

                                                               ASPANIAS

ENTREVISTA

·        Nombre y dirección.

 

Asociacion de padres y familiares con discapacidad intelectual.

C/Federico Olmeda 1, bajo

09006

 

·        ¿Qué personas forman este servicio?

Responsable, trabajadora social, padres, madres y familiares de los diferentes grupos de trabajo, asesor jurídico, equipo multiprofesional, servicio de animación sociocultural, administración y secretaria, recepción, psicólogo, educadores sociales, pedagogo y asistente social.

·        ¿A qué tipo de personas atienden?

 

 

personas con trastornos mentales graves, severos y leves

 

 

 

·        Cómo se puede formar e integrar en un trabajo?

Aspanias les ayuda a buscar un trabajo  acorde a su situación y sus expectativas y el usuario se encarga de llevarlo a cabo.

 

 

 

·        ¿Qué servicios ofrecen?

 

     Ofrecen información a alumnos, familias y usuarios, aparte de orientación. Y a los usuarios recursos, talleres,  inserción, viviendas apoyadas…etc.

 

·        ¿Qué tipo de trabajo realizan? ¿Quién?

 

      Lo realizan todos y cualquier tipo de trabajo. No hay discriminación. Todos están dispuestos a aprender

 

·        ¿Tienen ganas de trabajar y ser valorados?

 

      Si, tienen ganas;muchas ganas. Todos están dispuestos a trabajar salvo excepciones.

 

·        ¿Qué ayudas recibe el centro?

 

             Ayudas de la junta, la diputación, el ayuntamiento…

 

·        ¿Cuál es la causa por la que acaban recurriendo a vosotros?

 

         Porque necesitan tener un tiempo de ocio y mantenerse ocupados

 

 

·        ¿Qué papel tiene el tis aquí? ¿se pueden hacer practicas?

 

 

La función del integrador social en si no esta reconocida como tal pero si podríamos trabajar allí como cuidadores.

Y si se pueden realizar las practicas en aspanias de hecho hay una chica de animación en practicas allí.

 

 

 

 

 

 

 

 

PROSAME

 

- NOMBRE DEL CENTRO Y DIRECCIÓN: Prosame.

 

Calle San Juan de Padilla 12-14 09006 Burgos.

 

- TITULARIDAD E INSTITUCIÓN: Pro- salud mental.

 

- TIPO DE RECURSOS CONVIVENCIAL: Estos centros son de día como el centro ocupacional, centros ambulatorios y centros residenciales por las viviendas, ( también están los fines de semana).

 

- TIPOLOGÍAS DE PERSONA QUE ATIENDEN: Son gente con cierta autonomía y suelen ser esquizofrénicas y personas con trastornos bipolares (enfermos graves). También son gente con depresivos leves, trastornos curables... (Enfermos prolongados) y suele derivar de salud mental o por las familias (minorías).

 

- SERVICIOS QUE OFRECEN: Ofrece información a alumnos, familias y usuarios, aparte de orientación. Y ofrece recursos, talleres, inserción, viviendas apoyadas... a los usuarios.

 

- CONDICIONES DE ACCESO: Para acceder, primero se le realiza una entrevista psicosocial ( en la que se crea un plan individual, provisional). Unos tres meses después, se realiza una entrevista donde se les conoce mejor y se hace el plan definitivo. A las dos semanas de integrarse en el centro, se realiza durante una semana una seria de pruebas, llamado período de prueba.

 

- NÚMERO DE PLAZAS: Unas 90 personas pasan por prosame todos los días.

 

- IDENTIFICACIÓN DEL CENTRO:

      

      Prosame

 

      Calle San Juan de Padilla 12-14 09006 Burgos

 

      Teléfono: 947 22 39 16

 

      Persona de contacto: Pilar Pineda Manrique

 

- DESCRIPCIÓN DEL CENTRO/ PROGRAMAS / INTERVENCIÓN QUE SE REALIZAN:

 

       Objetivos:

    

    -Defender  los derechos de las personas con enfermedad mental y de sus            

 

    familias.   

 

   -Ejercer, a través de los medios de comunicación social, una labor de concienciación

    publica ciudadana.

   -Crear y gestionar un servicio de información y orientación acerca de la

 

   Enfermedad mental y sus consecuencias destinado a las personas con

 

   Enfermedad mental, sus familiares y personas interesadas.

 

   -Promover la creación de centros de recursos alternativos para la atención a las

 

   Personas con enfermedad mental.

 

   -Ejercer las funciones de tutela de personas con enfermedad mental

 

   Jurídicamente Incapacitada y carente de familiar siempre que así lo dictaminen  

 

   las Autoridades judiciales.

 

 - PAPEL DEL INTEGRADOR SOCIAL: El TIS puede realizar en este centro, integración social, laboral, y utilización de recursos comunitarios.

yolanda miguel

la observación

yolanda miguel